Trabajo Coef. 2

objetivos:1- Utilizacion de estrategias publicitarias y la publicacion de estas en la web 2.0
(blogger).
2- Aplicación de herramientas photoshop y flash en la creacion de banners para la web.
3-Aplicación de contenidos:-semiología,fundamentos de la publicidad y lenguaje
audiovisual

Actvidades

El alumno deve crear 2 banners publicitarios utilizando flash.
1-Especificaciones del primer banner, 200*200 pixeles, con un mínimo de 60 fotogramas.
2- el segundo banner es de 700*150 pixeles con un mínimo de 70 fotogramas.

El alumno deve elegir la marca producto o servicio con el cual generará de manera indepediente cada baner.El alumo debe publicar en su blog el objetivo de cada banner publicitario, el público objetivo al cuál esta dirigiala publicida.
Ambos banners se publican en el blog individual y se vinculan al la web site de la marca , producto o servicio elegido en cada caso.
Este trabajo es coeficiente 2 y tendrá 2 notas acumulativas que se sumarán y promediarán a la nota final.

Fechas de Evaluación: - 6 de noviembre se publican los objetivos en el blog.
-13 de noviembre, avances del flash el dia
-20 de noviembre nota acumulativa.
-27 de noviembre, publicación.

LGP (Ley General de Publicidad)

La publicidad es toda forma de comunicación realizada por una persona física o jurídica, pública o privada (en el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios bienes muebles o inmuebles, derechos o obligaciones. Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico meta con un mensaje comercial para que este tome la decisión de compra de un producto o servicio.
Diferencia entre propaganda o Publicidad:
La publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto que la propaganda tiende a la propagación o difusión de ideas políticas, filosóficas, morales, sociales o religiosas, es decir, comunicación ideológica.
Publico: Es un termino colectivo utilizado para designar un conjunto de personas estrechamente relacionadas entre si , por intereses, edades, estrato social o clase social, afinidades, tendencias que le son comunes.
Publico Real o PotencialPúblico Real: Este público es el que consume un determinado producto, se debe lograr que sea fiel al producto, dándole lo que desea obtener y mejorando las características del mismo.
Publico Potencial: Es el posible comprador.Estudio de Mercado: Está dirigido al reconocimiento del público potencial.
Nicho de Mercado: Es un segmento del mercado e el que se encuentra una necesidad insatisfecha.
Disciplinas que se utilizan en publicidad:
1_Psicología
2_Sociología
3_Comunicación Social
4_Economía
5_Estadísticas
6_Antropología
7_SemiológicaCiencias de la comunicación social que son importantes: Relaciones Publicas y Periodismo.

Adobe premiere pro CS3

Unidad adove permiere pro cs3
Obj:utilizacion de herramientas de software y la creacion de secuencias de audio y video.
Habilidades:creacion, indagacion, metodologia, utilizasion de efectos de audio y video, digitalizasion de archivos e integracion de otros software, generacion de archivos diversos y compreciones de video y audio( grabacion en DVD)

Actividades

_Publicar un tutorial en video ( incertar en codigo html o embed)
_ Publicar un tutorial adove premiere cs3 en .doc (scribd.com)
_Trabajo en grupo de 4 personas como maximo; usando el software adove
premiere pro cs3 genere una secuencia libre de un minimo de 40 seg. y un maximo de 3 min. de duracion (nanometragesurbanos). eltrabajo debe tener: titulo de entrada y de salida, transiciones (efectos) de audio y video.
el proyecto se entrega en un DVD final

Modelo de comunicasion publicitaria:

1-EMISOR: quien emite el mensaje(agencia).
2-RECEPTOR: quien resibe el mensaje (público meta).
3-MENSAJE: pieza publicitaria (comercial audiovisual, mensaje radial, afiche, etc).
4-CANAL: medio por donde se comunica el mensaje publisitario (medios de comunicasion masiba: tv, radio, internet, diarios, revistas, via publica).
5-CODIGOS: lenguaje de signos auditibos, visuales, graficos, que ordenados generan un discurso audiovisual8relato).
6-FEED BACK:_esla respuesta obtenida del receptor.
_FEED BACK POSITIBO: compra del producto o servicio.
_FEED BACK NEGATIVO: no esxiste compra alguna.

Criterios Generales

Criterios generales: -Entrega los trabajos en el tiempo establecido -Tiene dominio de la informacion publica o expuesta -Aporta informacion nueva y relebante en elos trabajos precentados -Comunica las ideas y la informacion claramente -Asiste a las clases con el material necesario para avansar y trabajar en el laboratorio de computacion Criterio se evaluacion del blog: -Publica los documentos, conseptos y terminologia en las entradas pertinentes -Publica0tutoriales usando papel digital desde www. scribd.com -Publica tutoriales usando codigos embed desde youtube u cualquier otro servidor -Publica el trabajo final en el blog Criterios del relato audiovisual: -Respeta el formato establecido( tiempo de duracion) de un maximo de 3 min. y minimo de 40 seg. , dimenciones del formato 720 por 480 -Incorpora trancisiones de video.Ej: fade in o out/disolvencia o fundido/whithe - Incorpora traciosines de audioy efectos.Ej: fade in, fade out -Incorpora titulos de entrada al comienso y al final -¿Tiene una estructura dramatica? El relato audiovisual es un modo particular de reprecentar y organizar los sucesos que constitullen una historia ofrecida en un formato.Sus soportes son de distinta naturaleza a la de los empleados en los relatos orales o escritos,por lo tanto sus tecnicas narrativas tambien son diferentes.Entre otras cosas, requiere dispositibos tecnologicos espesificos; por ej. hardware, software.Ademas emplea elementos tomados de multiples sistemas o codigos

trabajo de adobe premiere pro

ideas generales


-entrega ls trabajos en el tiempo establecido.
-tiene dominio de la informacion publicada y o expuesta.
-aporta informacion nueva y relevante en los trabajos presentados.
-comunica las ideas y la informacion claramente.
-asiste alas clases con el material nesesario para avanzar y trabajar en el laboratorio.

evalucion del blog (individual)

-publica los documentos, conceptos y terminologias en las entradas pertinentes
-publica tutoriales utilizando papel digital desde www.scridb.com
-publica tutoriales utilizando codigos enved desde youtube, etc..
-publica el trabajo final en el blog.

criterios deevaluacion del relato audio visual ( video )

-respeta el formato establecido (tiempo de duracion 40 segundos minimo y maximo 3 minutos ) y dimension 720 x 480
- incorpora transiciones de video por ejemplo: fate/disolvencia/wive.
-incorpora titulos de entrada al comienzo o al inicio y al final.
-tiene una estructura dramatica.
-incorpora transiciones de audio y efecto fate-in y fate-out

relato audio visual: es un modo particular de representar los procesos que consitullen una historia ofrecida en un formato

-los soportes son alos relatos, por la tanto sus tecnicas narrativas son tambien diferente. entre otras cosas, requiere dispositivos tecnologicos, especifcos, por ejemplo : hardware y software. ademas emplea elementos tomados de multiples sistemas o codigos.

Adobe premiere pro cs3

Unidad:Adove Premiere Pro CS3

-Objetivo:Utilización de herramientas de software y la creacion de secuencias de audio y video.

-Habilidades:Creación, indagación, metodología, utilización de efectos de audio y
video,digitalización de archivos e integración de otros software,generación de
diversos archivos y compensiones de audio y video (grabacion en DVD).

Actividades: busque y publique en el blog:

1.-Un tutorial en video (insertar utilizando codigo html o embed)
2.-Un tutorial o manual Adove PremierePro CS3 (www.scrib.com)
3.-Trabajo en grupo 4 personas máximo, utilizando en software Adove Premiere Pro CS3 genere
una secuencia (Tema libre) de un minimo de 40 segundos y un maximo de 3 minutos
(Nanometrajes urbanos) el video deve tener lo siguiente :Titulos de netrada y de salida,
tansiciones (efectos) de audio y video el proyecto se entrega en un DVD final.